节(jiē )目(mù )整体(tǐ )在“明日夏校”的概念下，将重点挖掘、寻找(zhǎo )(🛍)具有本土原(🍥)生(🎺)力、表(🎹)达(🆖)力(lì )和创造(🌰)力(🍖)的青年音乐人(💤)，并通过(🌫)丰(fēng )(👋)富的音乐课(🌗)题设计和开放式(⚫)的创(chuàng )作表(biǎo )达，激发(🛍)年(nián )轻人的原创音乐能量(🛹)、定位音乐个性，在展现(🗑)当(dāng )代青(qīng )年(nián )人(rén )丰富(fù )的音乐(🥀)语(yǔ )言和成长(🤷)面(🔊)貌的过(guò )程中，描绘出(chū )本土青年(nián )文化音乐图鉴(jiàn )。