节(🈯)目整体在“明日(rì )夏(✒)校”的概念下，将重点(diǎn )挖掘、寻找具有(🕰)本土原生力、表达(dá )(🆖)力和创(chuàng )造力的青年音(yīn )乐(lè )人，并通过(🌫)丰富(⏬)的(🎲)音乐(lè )课(kè )题设计和(hé )开放式的创(🕔)作(🔸)表达(🎩)，激发年轻人的(de )原创(💆)音乐能量、定位音乐个性，在展(🥞)现当(dāng )代青年(nián )人丰富的音(🐶)乐语言和成长面貌(mào )的(⏺)过程中，描绘(🔩)出(chū )(🥁)本土青年(nián )(🛑)文化音(yīn )乐图鉴(jiàn )(💱)。