说完觉得自己很矛盾，文学这样(📟)的东(dōng )西太复杂，不畅销了人家说你(nǐ )写的东西没有人看，太畅销了(le )人家说看的(🥅)人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望(wà(✡)ng )我写的东西再也没人(🥛)看，因为(wéi )他们写的东西没有人看，并且(qiě )有不在少数的研(👟)究人员觉得《三重门》是(🕘)本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说(shuō(😍) )儿童文学没有文学价值，虽然(rán )我的书往往几十页不出现一句(jù )人物对话，要对(⏸)话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说(shuō )话很(🎃)没有意思。

又一天我看(🕵)见(jiàn )此人车停在学校门口，突然想(xiǎng )起自己还有一个备用(😕)的钥匙，于是马上找出(🗳)来，将车发动，并且喜气洋洋在车上等那家伙出现。那人听见(⛎)自己车的声音马上出(chū )动，说：你找死啊。碰我的车(chē )?

然后他从教室里叫出一帮(➡)帮手，然后大家争先恐后将我揍一顿，说(shuō )：凭这个。

我的朋(㊙)友们都说，在新西兰你(👩)说你是中国人人家(jiā )会对你的态度不好。不幸的是，中国人(🚩)对中国人的态度也不(🎵)见得好到什么地方去。而我怀疑在那(nà )里中国人看不起的(🍮)也是中国人(rén )，因为新西兰中国人太多了，没什么本事的，家里有点钱但又没有很(👐)多钱的，想先出国混张文凭(píng )的，想找个外国人嫁了的，大(dà(🧦) )部分都送到新西兰去(🔻)了。所以(yǐ )那里的中国人素质不见得高。从他们开的车的款(🥣)式就可以看出来。

当时(🏝)我对这样的泡妞方式不屑(xiè )一顾，觉得这些都是八十年代(🚿)(dài )的东西，一切都要标新立异，不能在你做出一个举动以后让对方猜到你的下一(🕗)个动作。

于是我充(chōng )满激情从上海到北京，然后坐(zuò )火车到(👃)野山，去体育场踢了一(🔽)(yī )场球，然后找了个宾馆住下，每天去学院里寻找最后一天(🧕)看见的穿黑色衣服的(🦈)漂亮长发姑娘，后(hòu )来我发现就算她出现在我面前(qián )我也(📋)未必能够认出，她可能已(yǐ )经剪过头发，换过衣服，不像我看到的那般漂亮，所以只(🎰)好扩大范(fàn )围，去掉条件黑、长发、漂亮(liàng )，觉得这样把握(🐣)大些，不幸发(fā )现，去掉(🖌)了这三个条件以后，我所寻找的仅仅是一个穿衣服的姑娘(😦)。

不幸的是，就连那帮不(🌉)学无(wú )术并且一直以为祥林嫂是鲁迅(xùn )他娘的中文系的(🔪)家伙居然也知(zhī )道此(⛽)事。

最后在我们的百般解说下他终于放弃了要把桑塔那改(🚈)成法(fǎ )拉利模样的念头，因为我朋友(yǒu )说：行，没问题，就是(🔄)先得削(xuē )扁你的车头(🦊)，然后割了你的车(chē )顶，割掉两个分米，然后放低避震一个分(🤑)米，车身得砸了重新做(💶)，尾巴太长得割了，也就是三十(shí )四万吧，如果要改的话就在(🍿)这(zhè )纸上签个字吧。

路(🦅)上我疑惑的是为什么一样的艺术，人家可以卖艺，而我写作(🧕)却想卖也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是(shì )穷困的艺术家，而我往路边一(🏪)(yī )坐就是乞丐。答案是：他所学的东西不是每个人都会的(🚻)，而我所会(huì )的东西是(🙏)每个人不用学都会的(de )。

教师或者说学校经常犯的一(yī )个大(✴)错误就是孤立看不顺(🔪)眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经(🗒)常以拖(tuō )低班级平均分为名义，情不自(zì )禁发动其他学生鄙视他。并且(qiě )经常做(🐵)出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜(🚁)意(yì )识的目的就是要(💾)让成绩差的学(xué )生受到其他心智尚未健全的学(xué )生的排(🍇)挤。如果不是这样，那这(😹)件事情就做得没有意义了。